Lifelong Learning

Certificación en Coaching Ejecutivo y Neurociencias Aplicadas

Desarrolla habilidades de Coaching Ejecutivo y aplica conocimientos de neurociencias para potenciar el liderazgo, mejorar la comunicación y acompañar procesos de cambio, favoreciendo el desarrollo de personas y equipos.

Certificación Internacional con la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES).

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Sobre el Programa

Esta Certificación en Coaching Ejecutivo y Neurociencias aplicadas responde a una necesidad concreta del mundo organizacional: mejorar resultados a través del desarrollo humano basado en evidencia. Hoy no alcanza con el conocimiento, sino que el diferenciar es llevarlo a la acción efectiva. Liderar exige comprender cómo funciona el cerebro en contextos de presión, cambio y toma de decisiones. Las neurociencias permiten entender procesos clave como atención, motivación y aprendizaje, mientras que el coaching traduce ese conocimiento en acción. Se trabaja sobre cómo las personas realmente piensan y actúan. Esta integración evita intervenciones superficiales y permite una efectividad sostenida a la acción.


La combinación de ambas disciplinas potencia el impacto porque aborda no solo objetivos, sino los mecanismos internos que condicionan el desempeño. McKinsey demuestra que desarrollar capacidades de liderazgo y comportamiento no solo impacta en los resultados, sino en la efectividad del propio líder. Un líder que comprende cómo piensa, decide y actúa, reduce sesgos, mejora la calidad de sus decisiones y gestiona con mayor claridad y consistencia. Esto le permite sostener su desempeño en contextos exigentes, con menor desgaste y mayor criterio.


El foco de esta certificación está en desarrollar capacidades observables: autoconciencia, toma de decisiones, regulación emocional y comunicación efectiva. No se trata de incorporar conceptos, sino de modificar patrones de acción. El cerebro prioriza la eficiencia y la repetición, por eso el cambio requiere práctica sostenida. Sin intervención sobre hábitos y creencias, no hay transformación real. Lo que no se traduce en conducta, no genera valor.


Este enfoque no promete resultados inmediatos. Integra ciencia y práctica para generar cambios sostenibles en contextos exigentes. Trabaja sobre la brecha entre saber y hacer. Es una herramienta concreta para mejorar cómo las personas piensan, deciden y actúan en la gestión organizacional.

Desarrollarse no es un plus: es parte de ejercer el rol con responsabilidad.

  • Desarrollar autoconciencia con base neurocientífica. Comprender cómo operan los circuitos cerebrales implicados en la percepción, los sesgos y los automatismos (Sistema 1 y Sistema 2), para identificar patrones propios y gestionarlos con mayor precisión en contextos reales de liderazgo.

  • Mejorar la toma de decisiones bajo presión. Aplicar principios de neurociencia cognitiva para optimizar procesos de decisión, reduciendo sesgos como el de confirmación o disponibilidad, y fortaleciendo funciones ejecutivas como la atención, la memoria de trabajo y el control inhibitorio.

  • Fortalecer la regulación emocional y la resiliencia. Entrenar la capacidad de gestionar la respuesta al estrés (eje amígdala–corteza prefrontal), sostener claridad en entornos inciertos y recuperar rápidamente el equilibrio frente a la adversidad, evitando reacciones impulsivas que afectan el desempeño.

  • Desarrollar plasticidad cerebral para el cambio conductual. Comprender cómo se forman y modifican los hábitos a nivel neuronal, aplicando estrategias de repetición, feedback y refuerzo para generar nuevas conexiones sinápticas que sostengan cambios de comportamiento en el tiempo.

  • Impulsar la innovación en la gestión y el pensamiento flexible. Trabajar sobre redes cerebrales como la red por defecto y la red ejecutiva para favorecer la generación de nuevas ideas, la capacidad de cuestionar supuestos y la adaptación a contextos cambiantes sin quedar atrapado en modelos mentales rígidos.

  • Potenciar la influencia y el desarrollo de otros desde el coaching. Integrar conocimientos sobre motivación, recompensa y aprendizaje social para facilitar conversaciones que activen compromiso, autonomía y responsabilidad, generando entornos que favorezcan el desarrollo sostenido de las personas.
  • La formación completa contempla 6 unidades temáticas. Cada módulo constará de 1,5 hora de dictado.
  • Total: 24 horas, conformada por 18 horas sincrónicas y 6 asincrónicas.
  • Días y horario de cursada: a definirse.
  • Se llevarán a cabo Actividades de Transferencia a la Acción
  • Se designará horario y fecha para Tutorías Opcionales.
  • Módulo 1 – Neurociencia aplicada a la toma de decisiones. Comprender cómo decide el cerebro bajo presión y sesgos cognitivos que afectan la calidad de las decisiones.
    Identificar patrones automáticos y su impacto en el negocio.
    Incorporar herramientas para decidir con mayor claridad, foco y evidencia.
    Entrenar la pausa estratégica para reducir errores y mejorar resultados.

  • Módulo 2 – Innovación y flexibilidad cognitiva en entornos desafiantes. Desarrollar la capacidad de salir de patrones rígidos de pensamiento.
    Entender cómo el cerebro genera nuevas ideas y qué lo bloquea.
    Aplicar técnicas para estimular creatividad aplicada a problemas reales.
    Transformar la incertidumbre en oportunidad concreta de innovación.

  • Módulo 3 – Resiliencia y regulación emocional en contextos de presión. Comprender el funcionamiento del estrés y su impacto en el desempeño.
    Entrenar habilidades de autorregulación emocional con base científica.
    Fortalecer la capacidad de sostener resultados en escenarios adversos.
    Convertir la adversidad en aprendizaje y crecimiento sostenido.

  • Módulo 4 – Accountability y delegación efectiva desde el liderazgo
    Revisar creencias que limitan la responsabilidad y la confianza en otros.
    Entender el impacto neuronal del control vs. la autonomía.
    Desarrollar conversaciones que generen compromiso real y ownership.
    Delegar con claridad, seguimiento y foco en resultados, no en tareas.

  • Módulo 5 – Liderar procesos de cambio con base en neurociencias. Comprender por qué el cerebro resiste el cambio y cómo gestionarlo.
    Identificar reacciones emocionales y cognitivas frente a la incertidumbre.
    Diseñar intervenciones que faciliten la adopción y el aprendizaje.
    Acompañar procesos de transformación sin perder foco en resultados.

  • Módulo 6 – Coaching ejecutivo basado en evidencia
    Integrar herramientas de coaching con fundamentos neurocientíficos.
    Desarrollar conversaciones que expandan conciencia y acción.
    Entrenar la escucha, la pregunta y el feedback efectivo.
    Lograr cambios sostenibles en conducta con impacto directo en resultados.

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Certificado

Upskilling Business School es una escuela de negocios que ofrece certificaciones internacionales con el Aval de la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES).

Metodología UpSkilling Business School

Role Playing & Análisis de Casos

Capacitaciones enfocadas a lograr una Transferencia Efectiva a la Acción de los conceptos compartidos.

Buscamos un impacto positivo y sustentable en las personas y organizaciones.

Videos & Películas

Te acompañamos con equipos multidisciplinarios de profesionales expertos en gestión empresarial.

Quienes se desarrollaron en diversas áreas con una amplia experiencia en distintas industrias y mercados, que te aportarán una visión global.

Filmaciones con Debriefing

Nuestras metodologías están diseñadas sobre una base práctico-reflexiva.

Consideramos que es esencial primero comprender para luego poder generar un cambio de conducta. Creemos, sin embargo, que el mero entendimiento no es suficiente para el aprendizaje.

Trabajo en Equipo

Promovemos la colaboración entre participantes.

Consideramos que trabajar en equipo es esencial para compartir experiencias y resolver problemas de manera conjunta. Creemos que esta interacción fortalece habilidades interpersonales y enriquece el proceso de aprendizaje, creando un entorno dinámico y cooperativo.

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